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O poder da Aula de Musica para Crianças

Na fila do caixa, o pai brincava com o filho no colo balançando o chocalho e chamando a atenção da criança. Surpreso com o barulho do objeto, o bebê demonstrava um inocente riso, emitia uma constante gargalhada e movimentava os bracinhos exibindo todo o seu contentamento com a experiência. Cenas como essa são comuns com bebês em momentos de descobertas sensoriais, ou seja, de crescimento, quando eles notam o barulho com maior consciência e respondem a eles com estímulos.

Mas, se olharmos para trás, vamos perceber que a música, ou o barulho, faz parte das manifestações do ser humano desde quando ele estava na barriga da mãe. De acordo com o supervisor da Escola de Música Nacional, Neusa Maria, mãe de Giovana, a música é um tipo de linguagem que está presente de maneira muito intensa, desde a melodia de uma caixinha de melodia, um instrumento musical, o sinal da escola, o toque do celular e até mesmo o barulho da avenida. Sons a que bebês e crianças estão atentos e podem se beneficiar de seus efeitos. “A audição é o primeiro sentido que se forma na gestação, o som está presente no desenvolvimento cognitivo desde o nascimento do bebê. E essa habilidade do ser humano vem sendo fortalecido ao longo dos tempos, através da música”, explica Magno.


 O psicólogo , do conservatório, Luar de Músicas, completa ao dizer que quando a criança tem contato com uma música, seja escutando ou interagindo mais ativamente com esse universo , ela pode adquirir algumas características próprias com mais agilidade, como conversa, dicção e coordenação motora , etc.

Música na Educação

Ensinar a experiência e o sentimento antes da prática é um dos desafios presentes na musicalização . Rodrigo Fernandes conta e uma musicalização ensina os elementos de linguagem sem se preocupar com uma peça técnica do instrumento. 

Uma musicalização pode ser feita com bebês de 1 ano até crianças de ten anos - idade em que elas deixam ser guiadas ao aprofundamento do estudo. Cada faixa de idade tem um tipo de atividade, uma ideia e uma grande parte da uma rotina prazerosa. "Nosso dever é para que o aluno aprenda uma atenção prestada em um determinado elemento da linguagem musical.


Dinâmica Musical

O contato com o som e a música provoca estímulos que possibilitam que a criança se expresse por meio do corpo. Seja demonstrando o que ela sente ao ouvir uma melodia.

Para aprender mais, visite: http://blogturco667958.over-blog.com/2017/10/o-poder-da-aula-de-musica-para-criancas52.html

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